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PLAN DE
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS I PERIODO 2023-2024 |
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PROFESOR:
JULIO, CHUECOS |
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Asignatura:
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SOBERANIA |
Nombre del
Docente: |
Julio, Chuecos |
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Tiempo de
Ejecución: |
Desde: |
08-01-2024 |
Hasta: |
22-03-2024 |
Año y Sección: |
4° A,
B y C |
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Tema
generador:
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“La sociedad
multiétnica y pluricultural, diversidad e interculturalidad, patrimonio y
creación cultural” |
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Fecha de asignación |
TEJIDO TEMÁTICO |
Referente Teórico Práctico |
Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje |
Actividades de Aprendizaje a desarrollar |
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10/10/2023 Al 20/10/2023 |
Soberanía e independencia, y su importancia para
la auto determinación del pueblo venezolano |
- Inicio y Bienvenida - El contrato Didáctico - Reglamento de Premilitar |
Diagnóstico
de aula |
Valoración continua o acumulativa |
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23/10/2023 Al 27/10/2023 |
Soberanía e independencia,
y su importancia para la audeterminación del pueblo venezolano. |
- Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela. - Caracterización de los Poderes Públicos, Poder Regional, Poder Municipal y Poder Popular. - Soberanía Nacional, valoración del Sistema de
Gobierno Democrático. - La Fuerza Armada Nacional Bolivariana, Nuevo Pensamiento Militar Bolivariano, Estructura y Componentes. |
Exposición |
Promover
en el estudiante actitudes positivas sobre la Soberanía, independencia y
autodeterminación venezolana en el contexto geopolítico mundial. Promover en el estudiante actitudes positivas sobre la
Soberanía, independencia y autodeterminación venezolana en el contexto
geopolítico mundial. |
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06/11/2023 Al 10/11/2023 |
Soberanía territorial |
- Conformación del territorio venezolano y su
realidad actual. - Mapas y cartogramas del territorio venezolano. - Cartogramas de la situación de las fronteras
venezolanas. - Importancia de la Cartografía y orientación. La
Brújula y GPS. - Sistema Defensivo Territorial, Comando
Estratégico Operacional (CEO), Región de Defensa Integral
(REDI) Zona Operativa de Defensa Integral (ZODI) Área de Defensa Integral (ADI). - Zonas y áreas de Seguridad. |
Trabajo Escrito |
Crear en el estudiante un sentido pertenencia
por nuestro país partiendo del conocimiento de su territorio y defensa, así
como su problemática fronteriza y los diversos problemas a los que enfrenta
el territorio. |
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20/11/2023 Al 24/12/2023 |
Recorrido de las banderas |
-Conformación de las banderas históricas de
Venezuela. -Importancia de la historia de los símbolos
patrios históricos de Venezuela. |
-Exposición
de la bandera -Confección
de bandera física. |
Crear en el estudiante un sentido pertenencia
por nuestra historia patria, especialmente sobre las diferentes banderas
históricas que ha tenido nuestro país. |
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10/10/2023 Al 04/12/2023 |
Prácticas de Orden y desplazamiento |
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Ejercicios
físicos para la formación integral del alumnos a través de movimientos simultáneos
y ordenados y que tienen por objeto la adquisición de destrezas habilidades y
coordinación |
Ejercicios
Físicos |
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Solo para uso interno: una vez revisada la planificación, autorizo a
la coordinación Académica de 3° y 4° año para su publicación en la Revista@
Seráfico, así como me comprometo a suministrar todo el material de apoyo
para su publicación. |
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Fecha |
Firma del Docente |
Sello |
Firma del Coordinador |
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